Berita 10 Aug 2026 · oleh Indra Herdiana · 61 dilihat

Prodi S-1 Matematika UNSOED Adakan Workshop RPS Berbasis OBE Untuk Pengukuran Pembelajaran Lebih Baik

Prodi S-1 Matematika UNSOED Adakan Workshop RPS Berbasis OBE Untuk Pengukuran Pembelajaran Lebih Baik

Pada Senin, 10 Agustus 2026, Prodi Matematika melaksanakan workshop Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome Based Education (OBE). Kegiatan yang berlangsung secara interaktif ini menghadirkan R. Farzand Abdullatif, Ph.D., sebagai narasumber utama. Acara workshop diikuti oleh semua dosen Prodi Matematika serta para dosen pengampu dari luar prodi. Acara dibuka oleh Wakil Dekan Bidang Akademik, Prof. Wahyu Tri Cahyanto, Ph.D. Beliau mengimbau kepada seluruh tenaga pengajar di Prodi Matematika untuk mengoptimalkan platform Eldiru yang telah disesuaikan dengan parameter OBE pada perkuliahan di semester gasal 2026/2027. Beliau juga menekankan pentingnya sinergi lintas unit demi menjaga kelancaran proses belajar mengajar.

Sesi inti worshop mengupas tuntas mekanisme evaluasi pembelajaran berbasis OBE. Menurut narasumber, penerapan kurikulum OBE membawa pembaruan pada mekanisme penilaian. Melalui OBE, prodi bisa melihat ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) bagi setiap mahasiswa. Hal ini dikarenakan komponen penilaian pada OBE menampilkan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) hingga Sub-CPMK secara terperinci. Hal ini memungkinkan dosen dan program studi untuk memetakan bobot penilaian serta rubrik penilaian secara rinci, mulai dari tugas, kuis, UTS, UAS, hingga partisipasi aktif mahasiswa. Beliau menyarankan untuk mempermudah penilaian di Sistem Informasi (SI) OBE sebaiknya mempertimbangkan bobot untuk masing-masing komponen. Misal jangan memasukkan Aktivitas Partisipatif (AP) di semua Sub-CPMK karena akan mengakibatkan banyak kolom pada penilaian di Sistem Informasi Akademik (SIA). Melalui penyelenggaraan workshop ini, Prodi Matematika siap menerapkan kurikulum berbasis OBE secara efektif dan transparan guna melahirkan lulusan yang kompetitif dan memiliki capaian pembelajaran yang terukur.

← Kembali ke Daftar Berita